abstracts[] |
{'sha1': 'b0942a5f5a1f152c33736d7520ea69b4f879b26c', 'content': 'В статье рассматривается понятие «педагогическая диагностика», описывается деятельность педагогов по диагностике профессиональной подготовки будущих учителей в системе СПО. Использование педагогической диагностики и диагностических методик рассматривается как эффективное средство повышения качества подготовки специалистов системы среднего профессионального образования. На основании результатов педагогической диагностики выявлены и обоснованы условия профессиональной подготовки современного учителя в педагогическом колледже.', 'mimetype': 'text/plain', 'lang': 'ru'}
{'sha1': '38b974268d8fc3cd21416df9b00b235a7a516243', 'content': 'The article discusses the concept of «pedagogical diagnostics», describes the activities of teachers in the diagnosis of professional training of future teachers in the system of secondary vocational education. The use of pedagogical diagnostics and diagnostic techniques is considered as an effective means of improving the quality of training of specialists in the system of secondary vocational education. Based on the results of pedagogical diagnostics, the conditions for the professional training of a modern teacher in a pedagogical college are identified and substantiated.', 'mimetype': 'text/plain', 'lang': 'en'}
|
container |
|
container_id |
|
contribs[] |
{'index': 0, 'creator_id': None, 'creator': None, 'raw_name': 'Гукаленко Ольга Владимировна', 'given_name': None, 'surname': None, 'role': 'author', 'raw_affiliation': 'ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»', 'extra': None}
{'index': 1, 'creator_id': None, 'creator': None, 'raw_name': 'Шавалеева Гульнара Мунировна', 'given_name': None, 'surname': None, 'role': 'author', 'raw_affiliation': None, 'extra': None}
|
ext_ids |
{'doi': '10.24412/2071-6427-2022-3-145-161', 'wikidata_qid': None, 'isbn13': None, 'pmid': None, 'pmcid': None, 'core': None, 'arxiv': None, 'jstor': None, 'ark': None, 'mag': None, 'doaj': None, 'dblp': None, 'oai': None, 'hdl': None}
|
files[] |
{'state': 'active', 'ident': '7k3xbslo2ndixbqo4j4jcsqvom', 'revision': '6891db36-c5bc-45e4-8e94-63b02eb13789', 'redirect': None, 'extra': None, 'edit_extra': None, 'size': 5231281, 'md5': '4c6544a0fb56fca00e23fd2bb8e79e55', 'sha1': 'b70a4a123dfca7b3577d720a47dd20403fcca9cb', 'sha256': 'f51b8166f4f782e6be7b2a73d00a136d160254d444d40ad30827a05058c4e69f', 'urls': [{'url': 'https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-diagnostika-kak-uslovie-povysheniya-effektivnosti-professionalnoy-podgotovki-buduschih-uchiteley-v-sisteme-spo/pdf', 'rel': 'publisher'}, {'url': 'https://web.archive.org/web/20220905162845/https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-diagnostika-kak-uslovie-povysheniya-effektivnosti-professionalnoy-podgotovki-buduschih-uchiteley-v-sisteme-spo/pdf', 'rel': 'webarchive'}], 'mimetype': 'application/pdf', 'content_scope': None, 'release_ids': ['wkzz7dbxcbdojlykoozc3243qe'], 'releases': None}
|
filesets |
[]
|
issue |
|
language |
|
license_slug |
CC-BY
|
number |
|
original_title |
|
pages |
|
publisher |
Ценности и смыслы
|
refs |
[]
|
release_date |
|
release_stage |
published
|
release_type |
article-journal
|
release_year |
2022
|
subtitle |
|
title |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В СИСТЕМЕ СПО
|
version |
|
volume |
|
webcaptures |
[]
|
withdrawn_date |
|
withdrawn_status |
|
withdrawn_year |
|
work_id |
7ggwcgqqsncfhhedlppk64orpu
|