Juvenilização da EJA e as implicações no processo de escolarização release_ucn2ukrdarcobbncr4izh6irum

by Alcides Alves de Souza Filho, ATENUZA PIRES CASSOL, Antonio Amorim

Published in Ensaio by FapUNIFESP (SciELO).

2021  

Abstract

Resumo O estudo analisa a juvenilização na Educação de Jovens e Adultos (EJA), destacando as causas desse processo e as implicações na escolarização. Objetiva refletir sobre os motivos que determinaram a inserção dos jovens na EJA, especificando as causas e os impactos vivenciados. A abordagem da pesquisa é qualitativa, ancorada, estrategicamente, na pesquisa de campo. A coleta de dados foi lograda com o uso do questionário semiestruturado, aplicado junto aos sujeitos da investigação: 27 professores e 37 alunos de escolas públicas de Barreiras e de Salvador, na Bahia. Os resultados apontaram a interferência da atividade laboral dos estudantes no processo de escolarização; a luta pela garantia do acesso/permanência na escola; a prática pedagógica e a gestão escolar como promotoras da inclusão com diálogo, da qualidade de ensino e de equidade.
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Type  article-journal
Stage   published
Date   2021-05-19
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In DOAJ
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ISSN-L:  0104-4036
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