MODEL PENILAIAN SISWA TERHADAP PENERIMAAN MATERIAJAR KKPI BERDASARKAN PENDEKATAN FUZZY INFERENCE SYSTEM (FIS) MAMDANI: STUDI KASUS SMK WIRA BUANA 2 release_szmaksp4mnfbjajtkdo3bevjo4

by Een Juhriah

Entity Metadata (schema)

abstracts[] {'sha1': '458e406650b655d8c8093397a98da4439497a4f3', 'content': "Abstrak. Dalam kegiatan pendidikan, guru memegang peranan yang sangat penting dalam mengembangkan kecakapan dan kepribadian siswa. Melalui pendidikan, siswa diharapkan mampu menyesuaikan diri dengan program akademik, tuntutan sosial dan tuntutan psikologis di lembaga pendidikan tempat ia mengembangkan dirinya. Guna meningkatkan kepuasan siswa di SMK Wira Buana 2 terhadap penerimaan materi ajar (khususnya matapelajaran KKPI), Maka harus melakukan evaluasi terhadap tingkat kepuasan siswa. Evaluasi ini dilaksanakan untuk mengetahui letak keunggulan dan kelemahan pelayanan. Selama ini evaluasi yang dilakukan masih menggunakan sistem manual hingga memakan waktu yang lama di karenakan jumlah siswa yang cukup banyak dan berdampak pada hasil yang kurang akurat. Maka pada saat ini dibuatlah model penilaian siswa terhadap materi ajar kkpi berdasarkan silabus dengan menggunakan pendekatan fuzzy inference system (FIS) Mamdani dengan program Matlab. Hasil yang akan diperoleh yakni berupa keakuratan dan memenuhi standar kualitas terhadap penerimaan materi ajar pelajaran KKPI. Kata Kunci: Kepuasaan Siswa, Fuzzy Inference System (FIS) Mamdani, Matlab, SQA, KKPI Abstract. In education, teacher holds an important part on developing student's skills and personality. Through education, the student is hoped can adjust to the academic program, the demands of social and psychology in the institution where he develops himself. In order to increase the satisfaction of students in SMK Wira Buana 2 against the acceptance of teaching materials (especially lesson KKPI), then had to do an evaluation of the level of student satisfaction. This evaluation was conducted to determine the location of the advantages and disadvantages. During this evaluation are still using manual system to take a long time because the number of students who pretty much and the impact on less accurate results. So at this point made a model of the student assessment of teaching material based on the syllabus KKPI using fuzzy inference system (FIS) Mamdani Matlab program. Results will be obtained in the form of accuracy and meet the quality standards of the teaching matals lesson KKPI. PENDAHULUAN Dalam kegiatan pendidikan, guru memegang peranan yang sangat penting dalam mengembangkan kecakapan dan kepribadian siswa. Melalui pendidikan, siswa diharapkan mampu menyesuaikan diri dengan program akademik, tuntutan sosial dan tuntutan psikologis dilembaga pendidikan tempat ia mengembangkan dirinya. Proses kegiatan belajar mengajar harus dilakukan secara berkualitas agar tercapainya kepuasan", 'mimetype': 'text/plain', 'lang': None}
container
container_id
contribs[] {'index': 0, 'creator_id': None, 'creator': None, 'raw_name': 'Een Juhriah', 'given_name': None, 'surname': None, 'role': 'author', 'raw_affiliation': None, 'extra': None}
ext_ids {'doi': None, 'wikidata_qid': None, 'isbn13': None, 'pmid': None, 'pmcid': None, 'core': None, 'arxiv': None, 'jstor': None, 'ark': None, 'mag': None, 'doaj': None, 'dblp': None, 'oai': None, 'hdl': None}
files[] {'state': 'active', 'ident': 'n3cq4xe7rrdphgn5agp3yrnfh4', 'revision': 'f986985a-5dc3-479a-ba8e-09dcc7ccffb9', 'redirect': None, 'extra': None, 'edit_extra': None, 'size': 1362588, 'md5': '9dd8be3938f924634128dd086e208408', 'sha1': '766c08f9d82b76e63f7c64bf8edcc3343180d67c', 'sha256': 'b8dfac30af4ee8502ed3d3279954e72d75059f96c2d8a63651f0c094b4c7daab', 'urls': [{'url': 'https://web.archive.org/web/20180426032415/http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Faktor_Exacta/article/viewFile/254/240', 'rel': 'webarchive'}, {'url': 'http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Faktor_Exacta/article/viewFile/254/240', 'rel': 'web'}], 'mimetype': 'application/pdf', 'content_scope': None, 'release_ids': ['szmaksp4mnfbjajtkdo3bevjo4'], 'releases': None}
filesets []
issue
language
license_slug
number
original_title
pages
publisher
refs[] {'index': 0, 'target_release_id': None, 'extra': {'authors': ['Agus Eng', 'Naba']}, 'key': 'b0', 'year': 2009, 'container_name': None, 'title': 'Belajar Cepat Fuzzy Logic menggunakan Matlab', 'locator': None}
{'index': 1, 'target_release_id': None, 'extra': {'authors': ['Fatoni']}, 'key': 'b1', 'year': 2011, 'container_name': None, 'title': 'Aplikasi Perhitungan Kalori Harian Penderita Diabetes Melitus Menggunakan Logika Fuzzy. Palembang, Universitas Bina Darma, diakses tanggal 11 Juli 2011 pada blog.binadarma.ac.id. Goupeng, Z. 2006. Data Analysis With Fuzzy Inference System', 'locator': None}
{'index': 2, 'target_release_id': None, 'extra': {'authors': ['Maman']}, 'key': 'b2', 'year': 2006, 'container_name': None, 'title': 'Sistem Pendukung Keputusan: Model Penentuan Siswa Teladan pada SMK YP-KARYA 1 Tangerang dengan Pendekatan Logika Fuzzy', 'locator': None}
{'index': 3, 'target_release_id': None, 'extra': {'authors': ['Prabowo Widodo', 'Pudjo Dan Handayanto Rahmadya', 'Trias']}, 'key': 'b3', 'year': 2009, 'container_name': None, 'title': 'Penerapan Soft Computing Dengan Matlab', 'locator': None}
{'index': 4, 'target_release_id': None, 'extra': {'authors': ['Sri Kusumadewi']}, 'key': 'b4', 'year': 2002, 'container_name': None, 'title': 'Analisis Desain Sistem Fuzzy menggunakan Tool Box Matlab. Edisi ke-1. Yogyakarta: Graha Ilmu', 'locator': None}
{'index': 5, 'target_release_id': None, 'extra': {'authors': ['Sri Kusumadewi Dan Hari', 'Purnomo']}, 'key': 'b5', 'year': 2010, 'container_name': None, 'title': 'Aplikasi Logika Fuzzy Untuk Pendukung Keputusan. Edisi ke-2. Yogyakarta: Graha Ilmu', 'locator': None}
{'index': 6, 'target_release_id': None, 'extra': {'authors': ['Suyanto']}, 'key': 'b6', 'year': 2008, 'container_name': None, 'title': 'Soft Computing Membangun Mesi Ver-IQ Tinggi. Bandung: Informatika', 'locator': None}
release_date
release_stage
release_type article-journal
release_year 2014
subtitle
title MODEL PENILAIAN SISWA TERHADAP PENERIMAAN MATERIAJAR KKPI BERDASARKAN PENDEKATAN FUZZY INFERENCE SYSTEM (FIS) MAMDANI: STUDI KASUS SMK WIRA BUANA 2
version
volume
webcaptures []
withdrawn_date
withdrawn_status
withdrawn_year
work_id h5bxlp3inzht7certiz3vvtseq
As JSON via API

Extra Metadata (raw JSON)

container_name Faktor Exacta
longtail_oa True