PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ATLETIK MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN FORMULA 1 (RUN, JUMP, THROW) PADA SISWA KELAS VII SMP N 5 PEMALANG TAHUN 2013 Info Artikel release_rev_f2bc9e1f-844b-47cd-bdc0-0d594035c7e0

Abstract

Abstrak ___________________________________________________________________ Tujuan penelitian pengembangan ini adalah : Menghasilkan model pengembangan pembelajaran atletik melalui modifikasi permainan Formula 1 (Run, Jump, Throw) yang sesuai dengan karakteristik siswa kelas VII SMP N 5 Pemalang kabupaten Pemalang. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling, dari kelas VII yang terdiri dari sepuluh kelas, diambil satu kelas secara acak dipilih sebagai kelas penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan lembar evaluasi dan kuesioner.Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif presentase.Sedangkan data yang berupa saran dan alasan dalam memilih jawaban dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif. Dari hasil penelitian pengembangan ini diperoleh penelitian uji coba kelompok kecil 89 % (baik) dengan nilai psikomotor 90 % (baik), kognitif 89 % (baik) dan afektif 89 % (baik) dan pada penelitian uji coba lapangan diperoleh 93 % (sangat baik) dengan nilai psikomotor 93 % (sangat baik), kognitif 91 % (sangat baik), dan afektif 94 % (sangat baik). Dari simpulan hasil penelitian maka disarankan beberapa hal sebagai berikut: model permainan Formula 1 (Run, Jump, Throw) yang telah dihasilkan dari penelitian ini dapat digunakan sebagai materi pembelajaran atletik untuk siswa kelas VII SMP Negeri 5 Pemalang. Abstract ___________________________________________________________________ The research objective of this development are : Produces athletic development model of learning through game modification Formula 1 (Run , Jump , Throw) in accordance with the characteristics of class VII SMP N 5 Pemalang Pemalang district. The samples in this study using a random sampling technique , from classes VII consists of ten classes , taken one class is randomly selected as a research class. The data was collected and the evaluation sheet kuesioner.Teknik data analysis is descriptive analysis of data in the form presentase.Sedangkan suggestions and reasons for choosing the answers were analyzed using qualitative analysis techniques. The development of research results obtained by the research group of small trials 89 % (good) with psychomotor value of 90 % (good) , cognitive 89 % (good) and affective 89 % (good) and the research field trials gained 93 % (very good) with psychomotor value 93 % (very good) , cognitive 91 % (very good) , and affective 94 % (very good). Conclusions of the research results suggested some of the following : Model Formula 1 game (Run , Jump , Throw) that have resulted from this research can be used as learning material for students of class VII athletic SMP Negeri 5 Pemalang .
In text/plain format