@article{wati_zulkardi_susanti_kunci_pengembangan_ajar_finansial_sosial, title={PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PMRI TOPIK LITERASI FINANSIAL PADA ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIALS PMRI TOPICS ON FINANCIAL LITERACY CLASSES SOCIAL ARITHMETIC VII}, abstractNote={Abstrak : Penelitian ini bertujuan : (1) menghasilkan bahan ajar PMRI topik Literasi Finansial pada Aritmatika Sosial yang valid dan praktis di kelas VII, dan (2) mengetahui efek potensial terhadap hasil belajar dari pengembangan bahan ajar PMRI topik Literasi Finansial pada Aritmatika Sosial di kelas VII. Jenis penelitian yang digunakan adalah Design Research tipe Development Study. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII Fatimah SMP IT Bina Insani Kayuagung tahun ajaran 2014/2015. Teknik pengumpulan data adalah dengan walk through, dokumen, tes, angket, dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Penelitian ini telah menghasilkan bahan ajar PMRI topik Literasi Finansial pada Aritmatika Sosial yang valid dan praktis. (2) Bahan ajar PMRI yang dikembangkan memiliki efek potensial terhadap hasil belajar. Abstract:This study aims to: (1) produce Realistic Mathematic Education (RME) learning materials for topic Financial Literacy in Social Arithmetic that valid and practical in class VII, and (2) determine the potential effects on learning outcomes from the development of teaching materials RME topic of Financial Literacy in Social Arithmetic in class VII. This type of research is the type of Development Research Design Study. The subjects were students of class VII Fatimah SMP IT Bina Insani Kayuagung academic year 2014/2015. Data collection techniques is to walk through, documents, tests, questionnaires, and interviews. Results from this study are: (1) This research has produced teaching materials PMRI Financial Literacy topics in Social Arithmetic valid and practical. (2) Learning materials developed RME have a potential effect on learning outcomes.}, author={Wati and Zulkardi and Susanti and Kunci and Pengembangan and Ajar and Finansial and Sosial} }