PENGEMBANGAN MEDIA TEKNOLOGI TERHADAP SRATEGI PEMBELAJARAN SEJARAH release_fc7zdpb34zf5niskh67hvsqjfu

by Muhammad Sabirin

Published by Zenodo.

2021  

Abstract

Teknologi sekarang semakin pesat berkembang di setiap Negara, sehingga teknologi sudah mencakup kedalam bidang pendidikan yang dilakukan di setiap Negara maju ataupun berkembang. Dunia pendidikan sekarang menggunakan teknologi dalam srategi pembelajaran sejarah Contoh adalah Srategi pembelajaran dengan menggunakan system daring seperti E-Learning, Google Meet, Zoom Meeting, Discord, Edmodo, Kahoot, Rumah Belajar, dengan menggunakan teknologi sebagai srategi pembelajaran sejarah pada system daring peserta didik lebih mudah dan tetap terhubung dan menjalin komunikasi dengan lainnya meskipun dalam terjadinya Pandemic Covid 19 meskipun adanya terhambat pada system jaringan serta terhalang jarak serta waktu. Tujuan dari pembelajaran daring ini adalah untuk meningkatkan kulitas pendidikan serta memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran secara efektif dan efesian .Hasil yang di dapat dari pembelajaran melalui daring sangat membantu keefesiensi multimedia dalam bidang pendidikan. Kesimpulan dari pembelajaran menggunakan sistem srategi teknologi media penunjang pembelajaran daring ini yaitu pembelajaran tetap terlaksana seperti halnya pembelajaran pada system luring yang di laksanakan
In text/plain format

Archived Files and Locations

application/pdf  2.7 MB
file_64wi5vy63jahnnm6wqi44zcmta
zenodo.org (repository)
web.archive.org (webarchive)
Read Archived PDF
Preserved and Accessible
Type  article-journal
Stage   published
Date   2021-04-26
Work Entity
access all versions, variants, and formats of this works (eg, pre-prints)
Catalog Record
Revision: 177b3ffc-231e-4519-a35d-bf25cd88aba9
API URL: JSON