Aus vier Klassen wird "unser Flur" release_7c6smpn4hffvxcgylgzukqri6m

by Anne Brehm-Kaiser, Ursel Kuhlmann, Barbara Rumpel, Inka Schmeling-Kloss, Dorothee Stoimenoff

Published by Arbeitskreis Grundschule e.V..

2019  

Abstract

Fünf Lehrerinnen einer Frankfurter Grundschule berichten, wie sie als Team den Flur in ihre Arbeit einbezogen: als Lernort für jahrgangsübergreifendes Lernen der Klassen 1 bis 4 in den Eckstunden. Sie schildern, wie die Kinder die Angebote annehmen und nutzen, wie die jahrgangsübergreifende Arbeit auch in die Arbeit der Klassen hineinwirkt, und sie reflektieren ihre Teamerfahrungen.
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Type  article
Stage   published
Date   2019-08-05
Language   de ?
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Revision: 405f28ad-4056-4438-9a3a-227106c88d7f
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