PERSONALITY DEVELOPMENT BY MEANS OF LANGUAGE TEACHING
release_733zgl4nqnfrfp4z4sgp5mgrae
by
Rozhkova Natalia
Abstract
У статті робиться спроба аналізу методик та підходів викладання іноземної мови в сучасних умовах вищої школи та розвитку суспільства. Особлива увага приділяється гуманістичному підходу викладання іноземної мови як засобу формування особистості студента, що базується на емпатії, повазі, культурних і моральних цінностях. Ключові слова: особистість, гуманістичний підхід, комунікативне викладання, самостійність, емпатія, опанування, соціалізація. It has been attempted to analyze the methods and approaches o f teaching o f the foreign language on the conditions o f modern high school and development o f the society. Special attention has been paid to the humanistic approach o f language teaching as a means o f developing o f the learner's personality which is based on empathy, respect, cultural and moral values.
In text/plain
format
Archived Files and Locations
application/pdf 76.1 kB
file_vbfkmxqifvfxdanxdzikylqhtq
|
web.archive.org (webarchive) dspace.kspu.kr.ua (web) |
article-journal
Stage
unknown
access all versions, variants, and formats of this works (eg, pre-prints)