Penanggulangan Bullying dalam Pembetukan Karakter Peserta Didik di MI Muhammadiyah PK Bendo, Boyolali
release_56iufv3kgbav3ll32mz7zrbewu
by
Nurhidayat Nurhidayat, Achmad Muthali'in, Sri Handayani, Maryadi Maryadi, Kiki Nirmala Sari, Ilya Wahyu Al Haniyah, Khais Nur Ulfa, Rizka Mafida Feby Firdareza, Khusnul Maulidiya, Eni Ratnasari, N. F. Andaruningtyas
Abstract
Artikel ini bertujuan untuk menginformasikan kegiatan pengabdian masyarakat terkait identifikasi dan sosialisasi tentang jenis dan tindakan bullying terhadap anak usia dini pada seluruh siswa MI Muhammadiyah Bendo PK Kabupaten Boyolali. Kasus Bullying sering terjadi di lingkungan sekolah maupun luar sekolah bahkan sudah menjadi budaya yang dianggap sepele, padahal kasus ini memiliki resiko yang tentunya berdampak buruk pada korban, pelaku serta orang-orang sekitar. Bentuk umum yang terjadi pada kasus bullying di sekolah adalah verbal, fisik, dan psikologi. Kegiatan ini berdasar data siswa siswi MI Muhammadiyah Bendo PK Kabupaten Boyolali kelas I (satu) sampai VI (enam) yang berjumlah 150 orang. Pengabdian ini diawali dengan kajian sederhana menggunakan pendekatan kualitatif dengan bentuk deskriptif dan observasi, serta didukung dengan teknik Wawancara dan Dokumentasi. Selanjutnya dilakukan diseminasi kepada stakeholder yang ada di MI Muhamamdiyah Bendo PK sebagai tindak lanjut kegiatan pengabdian.
In application/xml+jats
format
Archived Files and Locations
application/pdf 262.9 kB
file_yinkwntm4nes7af6jc5mkghdvq
|
journals.ums.ac.id (publisher) web.archive.org (webarchive) |
article-journal
Stage
published
Date 2020-09-02
access all versions, variants, and formats of this works (eg, pre-prints)
Crossref Metadata (via API)
Worldcat
SHERPA/RoMEO (journal policies)
wikidata.org
CORE.ac.uk
Semantic Scholar
Google Scholar