Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado container_pulbngbhwfh7xgvb2jpy5cq2py

Universidad de Murcia

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Estudio sobre la animación a la lectura en el alumnado de Educación Primaria en un contexto socialmente desfavorecido

Magdalena Ramos Navas-Parejo, María Pilar Cáceres Reche, José Antonio Martínez Domingo, José Antonio Martínez Domingo, Blanca Berral Ortiz
2022 | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
doi:10.47553/rifop.v98i36.2.93922  
791
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